教师的发展，是学校发展的潜力源，教师培训是教师专业发展的关键，探索一种新的教师培训模式，是促进学校工作发展的重要因素。为促进教师的专业成长，提高教师专业发展的主动性，把教师培训与教学改革更加紧密结合。5月30日，我校在敏行楼会议室举行向日葵沙龙，由陈金凯主任对他参加第二届齐鲁教育论坛的学习成果进行汇报。

　　汇报共分为两个部分。陈金凯主任先为大家介绍了论坛的总体情况。论坛主题是“激发教师队伍内在活力”，主要内容是介绍济南高新区在教师发展方面的先进经验和成果。接着陈主任和大家分享了学习的主要收获：高端引领和指向效果的评价提高了教师培训效率，工作坊式培训提升了教师的学习效果，学校的特色教师管理带来新鲜感，课题研究引领教师培训走向高水平。并列举了生动的例子使交流分享更加引人入胜。

　　“工作坊”培训形式，通过互动活动和体验活动，促进了教师主动参与培训、主动思考、掌握业务技能的积极性;教师培训与教学改革紧密结合，是教学改革的一部分，实现培训与教改相互促进。我们每个老师都应当牢牢把握住每一次学习新知的机会，及时反思，不断用知识壮大自己的头脑，丰富自己的内涵。