为进一步推动“以学为中心”教改实验的实行，引导教师把课堂作为教研活动的中心，小学中高段数学组在前期组内集体备课的基础上，组内孙蕾老师于3月26日执教了观察课《24时计时法》，宋团辉主任及中高段数学老师参加了本次听评课活动。
      《24时计时法》的教学是在学生学过时、分、秒，掌握了时间三维的进率后进行的。时间方面的知识比较抽象，对三年级孩子来说理解起来有一定的难度，但是孙蕾老师设计的教学非常贴近生活，制作了色彩丰富的教具。通过多次让学生摆一摆、讲一讲等形式，鼓励学生自主探究，逐个突破教学难点，达成教学目标。整堂课下来，师生互动良好，课堂氛围活跃，学生在课堂上得到了发展。
      课后，老师们聚集在一起进行了评课。听课教师各抒己见，充分肯定了课堂的优点，也指出了不足之处，真诚地提出了自己的教学设想。此次活动是我校课堂观察课的一个缩影，也是“以学为中心”教改实验的又一次实践，对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。