教师是教育的第一资源，只有教师发展了，学生的成长才会有依托。老师们充分利用假期充电，不断提升自身业务能力，在优雅生活的同时涵养生命的底色。寒假期间，老师们集中阅读了《学习中心教学论》，聚焦学生素养培育，建构以学为本的新型教学形态。

　　教师要不断学习和拓展学科知识，不能满足已有的知识，在不断学习本学科最新知识的基础上，要了解其它学科知识发展的最新动态，老师们利用假期时间进行网络研修，在线学习了“多媒体素材的处理与加工”“反转课堂”等，教学与多媒体的融合为课堂注入了新的活力。