为更好地落实“学为中心”的课堂教学改革，9月15日下午，东凯实验学校开展了小学语文“大教研”活动，特邀开发区教育分局小学语文教研员徐会荣老师到东凯实验学校指导教研工作。徐老师认真聆听了张文玉老师执教语文课《蟋蟀的住宅》，并进行了细致点评。徐老师指出，教师设计一堂课，要有三级备课意识，从整册书备起，吃透教材，进而进行单元直至一篇课文的备课;一定要依托文本，要让学生从文本中通过读等形式生发出各种感受;教师的任何指导都要有意义;一定要高于学生，才能更好地指导学生。通过聆听专家指导，老师们收获满满，对如何更好地落实“学为中心”的课堂教学模式，有了更加清晰深入的理解。