为检验学生书写训练效果，培养良好的书写习惯，激发学生的练字热情，促使学生正确、端正书写作业，4月26日，东凯实验学校一年级进行了书写习惯检测。

　　此次书写习惯检测重点关注学生的坐姿是否端正、握笔是否正确、书写是否规范。每个班设两名评委老师，各评委老师通过量表打分对各班学生逐一进行评测，检验学生书写习惯方面是否过关。

　　此次评测，展现出我校对小学生书写习惯培养的高度重视。习惯的养成关系到学生的书写质量，学生在书写的时候，教师要给予严格指导，促进学生良好书写习惯的养成。

　　编辑：王宏喜

　　审核：李鹃