教育之道，如金如锡，如圭如壁;教学之技，如切如磋，如琢如磨。东凯实验学校小学语文教师于7月11日参加了基于学习共同体的小学语文教学实践与研究——学习共同体领航研究室小学语文教研室二组成果汇报。

　　活动共分两个部分：第一部分由潘品瑛老师对领航研究室工作进行了总结。她从教师专业成长共同体的建设、扎根课堂、持续探索等方面全面介绍了研究室各项工作开展情况。

　　活动第二部分是研究室成员视频分享。来自领航研究室的七位老师结合自身教学分享了她们加入工作室以来个人成长及对教学的感悟和思考。

　　隔屏共享、一呼百应。老师们讲得精彩，教师听得投入。面对这场难得的“视听盛宴”，老师们时而屏息凝神;时而奋笔疾书;时而锁眉沉思;时而群内交流......每位小学语文教师仔细聆听，为全体小学语文教学指明了方向;一份份工整详尽的听课记录，映射出教师们潜心学习的态度。

　　“道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。”此次线上培训又是一个崭新的起点，相信借此次培训的东风，小学全体语文教师们，定将心有方向、阔步远方，以新课程标准作指引，基于学习共同体的小学语文教学实践与研究之路上笃行求索，彼岸花开!

　　编辑：李璐璐

　　审核：李鹃