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书香润心悦成长 阅读启智向未来——东营市东凯实验学校第十一周重点工作回顾
作者:孔洁  时间:2025-04-27  来源:校务部

       1.社会主义核心价值观(法治)主题教育升旗仪式

  4月21日,学校举行“法治护航点亮少年成长灯塔”主题升旗仪式。常梓菡同学发表国旗下演讲,倡导从遵守课堂纪律、抵制校园欺凌等细节做起,践行法治精神。学校表彰了2025年体育测试中达A率60%的九年级团队,以及在篮球联赛中获奖的集体和个人,特别授予初中体育组“突出贡献奖”。三年级学生通过成长第一诵《增广贤文》《孟子》,展示传统文化魅力。赵文刚校长强调,要将法治精神融入日常,以体育锻炼强健体魄,以专注态度夯实法治素养根基,在持续进步中涵养遵规守纪的“精气神”,同时号召学生做“首席安全官”,以法治思维守护校园安全。

       2.“人身安全教育”主题班队会

  4月21日,学校开展“人身安全教育”主题班队会。教师通过情景模拟、互动游戏等方式,指导学生在“防溺水”“应对陌生人求助”等场景中演练防护技能,强化安全知识实操转化。活动以生活化教学模式推动应急能力内化,为构建家校社共护机制夯实基础。

       3.“名家进校园”活动

  4月21日,小学部举办“名家进校园”活动,邀请科普作家孙健开展《科学与文学交融》主题讲座。孙老师通过李振声院士科研案例解析科学对社会发展的推动,传授“多读多写多练”写作心法,并现场解密作品背后的文献研读与创作技法。活动通过跨学科实践搭建科技人文互动平台,激发学生对科学探索与文学创作的双重热情。

       4.校园周边环境整治志愿服务

  4月21日,我校八年级一班团支部开展校园周边绿化带卫生清理、共享单车摆放志愿服务活动。活动通过"党建带团建"实践模式,深化劳动育人实效,既培养了青少年社会责任感,也以"小手拉大手"形式引导市民参与文明共建,为城市精细化治理注入青春动能,彰显新时代青少年参与基层社会治理的先锋力量。

       5.七年级半日蹲班听课活动

  4月22日,学校领导及初中部中层深入七年级开展半日蹲班听课活动,观摩英语、数学、地理课堂教学,重点调研“双学”机制实施情况。课后,校领导结合听课情况,就复习课与习题课的差异化教学策略、学共体建设等问题进行专项指导,提出优化课堂机制、改进教学方法等建议,为提升教学质量提供实践指引。

       6.第十一届读书节暨全阅读素养展示活动

  4月23日,学校举行第十一届读书节暨全阅读素养展示活动,通过经典诵读、艺术展演等形式深化“五育融合”全学科阅读,构建“六位一体”全阅读体系。活动现场对书香教师、级部、班级、家庭及学子进行表彰,肯定其在阅读推广中的示范作用。学校通过创设多元阅读场景,系统培育学生文化素养,使阅读文化浸润校园每个角落。我校将持续以阅读为载体,助力学生在书香中实现自我成长,让阅读成为生活常态。

       7.理化生实验操作考试考务会

  4月23日,初中部组织理化生实验操作考试考务会,课程教学部张艾主任对理化生实验操作考试相关工作进行了细致安排。赵文刚校长在考务会上提出具体要求,强调要确保考试的规范性和公正性。此次会议明确了各岗位的工作职责,要求考务人员严格按照考务手册执行,为即将到来的理化生实验操作考试提供坚实保障。

       8.幼小衔接体验活动

  4月23日,东营市莒州路幼儿园大二班师生走进我校,开展半日沉浸式入学体验活动。活动中,一年级教师王勇强通过积木拼搭、七巧板游戏等趣味数学课程,引导幼儿在动手实践中感知图形魅力。随后,孩子们通过观察盐结晶、制作盐雕等科学实践,探索物质特性。该活动采用“体验+互动”模式,帮助幼儿直观了解小学学习场景与课程特色,为秋季入学搭建平稳过渡阶梯。

       9.“双学”示范课

  4月24日,赵文刚校长在六年级课堂上执教历史“双学”示范课《元朝的统一和建立》。课程基于学历案设计,以历史脉络梳理为主线,融合时空观念、史料实证等核心素养培育路径,通过“学共体”模式推动学生自主研习、小组协作,实现知识建构与思维进阶的深度融合,展现了学共体模式下学生自主学习与合作探究的高效互动,发挥了示范引领作用。

       10.行政办公会

  4月25日,学校召开行政办公会。会议第一阶段,集中学习了《“和谐互助”课堂解码》中物理学科“和谐互助”课堂的流程,结合案例解析了“师友互助”“五步十环”等创新流程,通过规范课堂管理、优化教师梯队建设,构建“自主-合作-探究”的高效课堂,切实提升学科核心素养培养实效。第二阶段,总结了第十一周工作,就第十二周重点工作进行了安排部署。

       11.八、九年级两项学业水平考试顺利完成

  本周,我校八年级信息科技会考、九年级实验操作学业水平考试圆满完成。前期准备工作精良细致,考场秩序井然有序。考试过程充分体现学校科学规范的考务管理机制,展现了师生严谨的备考态度与扎实的教学成效,为后续学业水平测试积累了宝贵经验。
 

图文丨李鹃 张艾 王勇强 孔洁

校稿丨李玉柱  李旭敏    编辑丨孔洁

审核丨赵文刚

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