4月9日上午，学校领导及初中部中层管理人员在六年级开展半日蹲班听课活动。

　　本次活动分别听取了六年级七班的语文、道法、数学三堂课，对课堂的“双学”机制运行情况进行了具体观察。学生们课堂表现积极，参与度高，展现了良好的学习风貌。听课结束后，学校领导给出了详尽且具有针对性的反馈意见。

　　这一举措不仅有助于全面了解各年级的课堂教学现状，更为老师们提出了具体建议，指出了课堂改革的方向，对提升教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。

　　图/文：王婷婷

　　一审：李玉柱  二审：张艾  三审：王海龙