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发布时间：2024-03-21你要知道科学方法的实质，不要听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他做些什么。—&……全文
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发布时间：2024-03-11本周我们共读《教学设计》的第一章，总结如下： 在现行的教育制度中却几乎把所有的……全文
发布时间：2024-01-17在本周阅读《重构作业课程视域下的单元作业》第四章的过程中，我们对于课程视域作……全文
发布时间：2024-01-05在阅读《重构作业课程视域下的单元作业》第三章的过程中，我深刻体会到了重构作……全文
发布时间：2023-12-28本周我们共读《重构作业——课程视野下的单元作业》的第二三章，总结如……全文
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