| 年级 | 学科 | A层 | B层 | C层 | 备注 | |||||||
| 7年级 | 语文 | 第一次 | 练字、读书 | 练字、读书 | 练字、读书 | |||||||
| 第二次 | 练字、读书、8课配套7-9 | 练字、读书、8课配套7-8 | 练字、读书、8课配套7 | |||||||||
| 数学 | 第一次 | P45 1.2.3.4.5 | P45 1.2.3.4.5 | P45 1.2.3.4 | ||||||||
| 第二次 | 轴对称知识梳理 | 轴对称知识梳理 | 轴对称知识梳理 | |||||||||
| 第三次 | ||||||||||||
| 第四次 | ||||||||||||
| 英语 | 第一次 | Unit2配套P12 ABCD | Unit2配套P12 ABCD | Unit 2配套P12 ABC | ||||||||
| 第二次 | Unit2配套P15 AB | Unit2配套P15 AB | Unit2配套P15 AB 抄写单词2遍 | |||||||||
| 第三次 | ||||||||||||
| 第四次 | ||||||||||||
| 年级 | 学科 | A层 | B层 | C层 | 备注 | |||||||
| 8年级 | 语文 | 第一次：背诵《桃花源记》 第二次：翻译《桃花源记》 第三次：完成配套基础思拓 第四次：周记《我眼中的桃花源》 |
第一次：背诵《桃花源记》 第二次：翻译《桃花源记》 第三次：完成配套基础积累 第四次：周记《我眼中的桃花源》 |
第一次：背诵《桃花源记》 第二次：翻译《桃花源记》 第三次：完成配套课内部分 第四次：周记《我眼中的桃花源》 |
||||||||
| 数学 | 第一次：完成47页练习 第二次：玩成49页练习 第三次：完成50页7—12题 第四次：预习52——53页，整理知识点 |
第一次：完成47页练习 第二次：玩成49页练习 第三次：完成50页7—12题 第四次：预习52——53页，整理知识点 |
第一次：完成47页练习 第二次：玩成49页练习 第三次：完成50页7—12题 第四次：预习52——53页，整理知识点 |
|||||||||
| 英语 | 第一次：1.背诵听写U10 单词10个；2.预习73,74页，翻译所有句子。 第二次：背诵默写Grammar Focus句子 第三次：背诵听写U10 Section A 知识点 |
第一次：1.背诵听写U10 10单词；2.预习73,74页，翻译所有句子。 第二次：背诵默写Grammar Focus句子 第三次：背诵听写U10 Section A 知识点 |
第一次：1.背诵听写U10 单词10个； 第二次：背诵听写U10单词10个 第三次：背诵听写U10单词10个 |
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| 物理 | 复习 | 复习 | 复习 | |||||||||
| 年级 | 学科 | A层 | B层 | C层 | 备注 | |||||||
| 9年级 | 语文 | 第一次：写日记； 《精神的三间小屋》练习册知识积累部分；背诵 第二次：写日记； 《精神的三间小屋》练习册阅读理解部分；背诵 第三次：写日记；读书笔记；背诵 第四次：写日记；《岳阳楼记》练习册知识积累部分；背诵 第五次：写日记；《岳阳楼记》练习册阅读理解部分；背诵 |
第一次：写日记； 《精神的三间小屋》练习册知识积累部分 第二次：写日记； 《精神的三间小屋》练习册阅读理解部分 第三次：写日记；读书笔记 第四次：写日记；《岳阳楼记》练习册知识积累部分 第五次：写日记；《岳阳楼记》练习册阅读理解部分 |
第一次：写日记《精神的三间小屋》练习册知识积累部分 第二次：写日记； 第三次：写日记；读书笔记 第四次：写日记 第五次：写日记；《岳阳楼记》练习册知识积累部分 |
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| 数学 | 第一次：课本P74：练习 第二次：课本P76：练习1、2 第三次：课本P77：练习1、2及习题1 第四次：课本P78：习题2、3、4、5 |
第一次：课本P74：练习 第二次：课本P76：练习1 第三次：课本P77：练习1及习题1 第四次：课本P78：习题2、3 |
第一次：整理例题 第二次：整理例题 第三次：整理例题 第四次：整理例题 |
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| 英语 | 第一次：练习册P29、30，背单词 第二次：练习册P31、32，背短语 第三次：练习册P33、34 第四次：练习册P35，作文 |
第一次：练习册P29、30， 第二次：练习册P31、32， 第三次：练习册P33、34 第四次：练习册P35， |
第一次：整理单词 第二次：整理短语 第三次：整理句子 第四次：整理作文 |
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| 物理 | 第一次：配套P23-P24（1-13） 第二次：配套P26-P27（1-12） |
第一次：配套P23-P24（1-8） 第二次：配套P26-P27（1-8） |
第一次：整理笔记 第二次：整理笔记 |
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| 化学 | 第一次：绘制第一单元思维导图 第二次：绘制第二单元思维导图 |
第一次：绘制第一单元思维导图 第二次：绘制第二单元思维导图 |
第一次：绘制第一单元思维导图 第二次：绘制第二单元思维导图 |
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