天道酬勤

　　1.东营市东凯实验学校在胜利(开发区)教育管理服务中心2024年度常态课堂建设评选活动中，被评为榜样学校。

　　2.东营市东凯实验学校小学部在胜利(开发区)教育管理服务中心2024年“学为中心”课堂改革项目评审中，被评为：“十佳精品课堂改革项目”。

　　3.东营市东凯实验学校初中部在胜利(开发区)教育管理服务中心2024年“学为中心”课堂改革项目评审中，被评为：“五佳精品课堂改革项目”。

　　4.东营市东凯实验学校6年级7班在胜利(开发区)教育管理服务中心组织的“书香少年(幼儿)”“书香班级”“书香教师”评选活动中，被评为“书香班级”。

　　5.东营市东凯实验学校金诺同学在胜利(开发区)教育管理服务中心组织的“书香少年(幼儿)”“书香班级”“书香教师”评选活动中，被评为“书香少年”。

　　6.东营市东凯实验学校陈德生、高副县、王蓓、杨海英、张凯娜、赵培红等教师在胜利(开发区)教育管理服务中心2024年度常态课程建设评选活动中，被评为榜样教师。

　　7.东营市东凯实验学校卜玉娟、刘文明、刘洋、石成云等教师在胜利(开发区)教育管理服务中心2024年中小学全员教育教学微创新项目评审活动中，被评为小学组一等奖。

　　8.东营市东凯实验学校单冬姝、侯文杰、李悦、武文倩、赵培红、周欣梦等教师在胜利(开发区)教育管理服务中心2024年中小学全员教育教学微创新项目评审活动中，被评为中学组一等奖。

       1.社会主义核心价值观主题教育升旗仪式（爱国）

　　2月17日，学校举行“以青春之名书写爱国之志”社会主义核心价值观主题教育升旗仪式。何妙涵同学以《以青春之名，书写爱国之志》为题进行了国旗下演讲，倡议同学们将爱国热情融入日常，从点滴做起，用文明言行守护民族尊严，用勤奋学习筑牢强国根基。赵文刚校长从投入做事、注重细节、追逐梦想等三个方面引领同学们做更好的自己，从学好本领开始践行报国之志，激励同学们以实际行动弘扬爱国精神，践行社会主义核心价值观，做有理想、有本领、有担当的时代少年。

       2.2025年春季“双十”习惯养成教育启动仪式

　　2月17日，小学部各年级举行2025年春季“双十”习惯养成教育启动仪式。各班主任引导学生学习细则，自查问题，设定目标。学校将持续推进相关活动，助力学生提升素养，促进学生全面发展。

       3.文明路队演练

　　2月17日-18日，小学部各年级开展文明路队演练。此次演练，是学校“双十”习惯养成教育中行为转化的重要内容。通过演练活动，增强了学生规则意识，助力学生形成良好习惯与品格，为学生的健康成长奠定基础。

       4.2025年春季视力筛查

　　2月19日-21日，学校开展2025年春季视力筛查活动。医疗工作人员实施“一人一档”登记制度，全面检查学生的裸眼视力、矫正视力及屈光状况，确保有效监测和精细化动态眼健康管理，为学生视力健康保驾护航。

       5.新教材专题培训

　　本周，全体教师参与了人民教育出版社举办的2024年版新教材专题培训。活动以“立足新课标，用好新教材”为核心，由国家级教材编审专家主讲，涵盖专题讲座、案例分析及互动研讨等内容，系统解读新教材理念与特点。各学科教师线上集中学习，探索新教法，旨在全面提升教育教学质量，为教学创新蓄力。

       6.半日教研

　　本周，各教研组陆续开展半日教研活动。各组明确了教学工作计划及第一单元集体备课方案，并对学历案进行了年级与学部层面的集中审核，顺利完成了半期学历案的整理工作，为新学期教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。

       7.寒假优秀作业展评

　　本周，各年级分别开展寒假优秀作业展评活动。展示优秀作业，树立学习榜样，促进学生之间的交流与学习，进一步推动教育教学质量的提升。

       8.以学历案撬动课堂质量变革课堂展示活动

　　2月21日，初中部举办以学历案撬动课堂质量变革课堂展示活动，刘云逸老师执教《耳与听觉》示范课，通过学历案设计引导学生自主探究听觉形成原理。赵文刚校长在评课环节指出，该课在情境创设、学生参与及目标达成方面成效显著，要继续深化“教-学-评”一致性，构建以核心素养为导向的思维型课堂。

       9.2025年教学工作会暨“2025品质涵养年”建设启动会

　　2月21日，学校召开2025年教学工作会暨“2025品质涵养年”建设启动会。会议传达了全区教学工作会议精神，安排了学校“品质涵养年”重点工作。赵文刚校长强调，要围绕全区教学工作会六大共识推进工作，在深化“学为中心”新学堂建设、中小学教育质量一体化提升、“全科阅读”、“双十”习惯培育、教研联盟建设及教学品牌培育的过程中涵养学校办学品质，提升学校教学质量。

       10.行政办公会

　　2月21日，学校召开行政办公会。会议总结了第一周工作，就第二周重点工作进行了安排部署。赵文刚校长强调，要持续推进"学为中心"教学理念在常态课中的落地实施，要求各学部通过加强教学督导、优化教学设计、深化课堂改革等方式，切实转变传统教学模式，构建以学生为主体的高效课堂。

图/文：各部室
校稿：李玉柱  编辑：孔洁
审核：赵文刚