“只有老师跳进题海，才能让学生跳出题海。”为了提质增效落实“双减”政策，加强初中部教师研究中考考试内容、把握中考命题方向、提高解题命题的能力，8月25日下午，东凯实验学校初中部组织开展了新学期中考题“做研说编讲”系列活动。

　　下午2点30分，全体教师端坐在博文楼一楼合班教室。负责的老师把打印好的试题分发到老师们的手中。老师们拿出笔，展开试卷，开始答题。浏览试卷，阅读题目，分析要求，列出要点，工整书写。一楼合班教室里响起笔在试卷上书写发出的刷刷刷的声音。平时怎样教学生做题，现在自己就怎样答题。由于参加此次做题活动的都是一线任课教师，大家都顺利的完成了答卷。不到两个小时，老师们在规定时间里做完了题目。

　　“做”真题只保证了“量”的内容，但“研”真题才能找到“质”的方向——那就是真题命制的方向，最终以方向来指导教学。

　　因此，做完试题后，老师们分教研组分散到各班教室，开始研究讨论。共同探究解题中的疑难问题，归纳中考题型特点，为中考备考提供参考。教研组的战友们一起从题目反思课标，沉下心思考题目内容变化，语篇主题变化以及中考和课本内容的关联性等等，换位思考为学生挖出思维或认知的难点和高频错点，最终用来指导学生阶段性复习备考，并最终以思维导图和考点汇总表的形式总结了这次头脑风暴的成果。

　　打铁还需自身硬。本次活动进一步增强了东凯实验学校初中部教师中考备考的针对性，对全体教师把握中考风向，提高课堂教学的实效性，加快学校师资队伍建设，提升教师的业务水平和专业能力，起到了良好的促进作用。