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校园动态
东凯实验学校举办“骨干领航”教师成长论坛
2022-08-27
  8月26日,东凯实验学校举办了“骨干领航”教师成长论坛,全校一线教师参加了此次论坛。  此次论坛,学校五位骨干教师结合自己在骨干教师提升特训营的学习心得与教育实践案例,分别从优化家校沟通方式、关注解决学生问题、脑科学与学习规律、项目式学习、为迁移而学习五个
东凯实验学校组织骨干教师榜样演说主题交流活动
2022-08-27
  8月26日上午,东凯实验学校全体教师在学校敏行楼报告厅组织开展了骨干教师榜样演说主题交流活动。  田爱芝等十名教师总结分享了自己的教育教学经验,这些演说里有个人成长分享,有年级组工作汇报,有教研组工作展示,有班主任工作经验总结,也有优秀常规交流,从多方面给我们展示了榜样的
落实常规促提质,备好开学第一课
2022-08-26
  为落实立德树人根本任务,践行“为幸福人生奠基”的办学宗旨,围绕全校工作计划中“抓常规、打基础、提质量、促内涵”的总体思路,推进学校精细管理年和课堂提质年重点工作,李鹃主任主持了东凯实验学校小学部教育教学工作会议,通过细化教学管理,培养学生良好学习习
东凯实验学校初中部开学初组织全体教师开展班主任全员培训活动
2022-08-26
  为提高班主任教师的师德修养和育人能力,根据山东省教育厅《2022年山东省中小学班主任全员培训实施方案》的指示精神,东凯实验学校初中部开学初组织全体教师开展了班主任全员培训活动。  活动一开始,李鹏飞主任就东凯实验学校班主任的一日常规进行了解读,通过解读,老师们明确了班主
东凯实验学校2022-2023学年初中部班主任培训
2022-08-26
  为提高班主任教师的师德修养和育人能力,根据山东省教育厅《2022年山东省中小学班主任全员培训实施方案》的指示精神,东凯实验学校初中部开学初组织全体教师开展了班主任全员培训活动。  本次活动分为两个环节,首先是李鹏飞主任就东凯实验学校班主任的一日常规进行了解读,其次是组
东凯实验学校初中部组织新学期中考题“做研说编讲”系列活动
2022-08-26
  “只有老师跳进题海,才能让学生跳出题海。”为了提质增效落实“双减”政策,加强初中部教师研究中考考试内容、把握中考命题方向、提高解题命题的能力,8月25日下午,东凯实验学校初中部组织开展了新学期中考题“做研说编讲”系列活动。  下午2点30分
东凯实验学校初中部2022—2023学年第一学期新课标学习交流
2022-08-26
  课程标准是国家对于基础教育课程的基本规范和质量要求,课程标准为教师的教学提供了根本的依据,是学校全面培育志趣高雅阳光学子的前提,是新学期新课程顺利开展的保障。为了贯彻落实 2022 版课程标准和实施精神,理解新课标的修订思路和内容变化,把握义务教育的改革方向,提升教师基于新
守规矩 成方圆
[校园动态]守规矩 成方圆
2022-08-25
  教学质量是每个学校的生命线,做好教学常规,是教育教学质量提升的最根本保障。为提高教师岗位履职能力和促进教师专业发展,更顺利地开展本学期的教学工作,东凯实验学校小学部于8月24日下午进行了教学常规学习研讨活动。  学习研讨过程中,老师们进行了头脑风暴,教研组认真研讨开发区
研读新版课标 思维导图引路
2022-08-25
  课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。它对教师工作有直接的指导意义,是评价教师教学质量和学生学习效果的标准和依据。为深入贯彻落实新课程标准精神,进一步落实“双减”政策,实现教师教—学—评一体化的转变。8月24
东凯实验学校初中部组织开学前暑假作业指导活动
2022-08-24
  为确初中部各年级暑假作业质量,根据学校整体工作安排,东凯实验学校初中部组织开展了开学前暑假作业指导活动。  七年级各班有序组织、紧凑合理。活动中,先由各小组长带头开展小组成员暑假作业互查,并根据作业反馈表进行打分。然后各学科任课老师进班对学生们的暑假作业进行针对性
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